（1）强化教师能力。定期组织开展新课标“研、学、用”系列活动，以学科带头人、教育科研学术带头人评选和教师素养大赛等为抓手，搭建教师施展才华、成长自我、互相学习、同步提高的平台，以评促研、以比促教，全面提升教师教学水平质量。（2）提高教学质效。以课堂育人方式、教学方式和学生学习方式改进为重点，推行学生主体地位的课堂教学新模式，以“减负、高效、优质”为基本理念，推广启发式、互动式、探究式教学，打造学区优质课、精品课。区教育局定期组织学术专家到各片区开展教学视导2-3次，及时跟进评估指导。（3）优化作业设计。以减量提质为目标，根据课标要求、学段特点、学生认知情况，科学安排作业难度和数量，定期开展中小学作业设计大赛和展评活动，提高作业设计质量，丰富作业类型，增强针对性、层次性、实践性、探究性和趣味性，引领作业科学规范、学用创新。