搭建服务平台。依托学校心理健康辅导室和城乡社区“儿童之家”的建设，建立“一生一案一策”心理成长档案，采取“专业素质教育+心理健康教育”方式，构建教育教学、咨询服务、预防干预等“五位一体”心理健康教育模式。目前，全区共计学校心理健康辅导室42个，城乡社区“儿童之家”7个，心理咨询兼专职教师26名，由学校德育主任组成心理健康辅导服务队42支。
加强家校协同。完善家校沟通交流机制,健全家长会、家访、家长开放日、即时通讯软件等家校沟通渠道,定期推送、普及心理健康和家庭教育课程等知识，帮助了解孩子成长特点规律，掌握基本心理健康知识和技能。对心理障碍学生,与家长共同商定干预方案,指导家长科学理性地开展家庭教育和心理辅导。截至目前，推送心理健康和家庭教育课程32条，开展心理健康知识普及活动65场次。
规范预警干预。构建心理健康辅导服务队、学校、班级“三级”预警防控体系，定期以日常观察、心理问卷、健康体检等方式开展学生心理筛查评估。设立师生心理咨询热线电话，开展电话辅导“一对一”精准服务，“点对点”及时疏导学生，做好常态化心理辅导服务。今年以来，开展“一对一”精准心理干预服务7人次。