日前，由苍溪县教师进修学校承训的“2023年国家、省级教师培训广元市统筹实施项目C1小学英语、小学数学、初中英语农村骨干教师，C2初中语文农村骨干教师，C5初中语文骨干教师自主选学培训项目”5个培训专班收官，本次培训以“实践‘四三制’模式，赋能农村骨干教师专业提升”为主题，拟定“专题讲座激活培训、集中研修助推培训、名校跟岗深化培训、反思实践升华培训”方向，历时3个月，共计培训广元市农村骨干教师261名。
项目培训课程设置变革研训结构，践行新研学模式。培训课堂改革为三步研修课堂。
理论课堂“三个10分钟”。一是课前10分钟教学班主任说开课目的，说解决的近期需求和发展性需求，开课教师概述其理论理念或策略模式方法。二是课间10分钟，学员提问，专家释疑，互动参与。三是课后10分钟，学员谈感悟，交流收获。
跟岗课堂“三段式”。一是跟前听说课，介绍示范者课程设计理念，教师教学行为，学生学习行为，使跟岗学员思路更清晰，观察重点更明确。二是跟后谈体会，提建议，听讲座思课例。三是跟听结合我行动，自主设计组互评，交流分享再研磨。
检测课堂“三落实”。一是培训内容掌握阶段测试。二是学员借班跟岗学校班级一课同上。三是学员返岗教学改进评价反馈。
本次培训紧扣学段专业、学科课程、培训课程“三标准”，铆钉目标与内容，聚合研训教师、省市知名教师、首席学科教师领航教学与研究，实施集中理论实践研训、跟岗实践基地学习、在岗课堂应用推广分层培训“三阶段”，不断拓展教师专业发展提升半径，构建苍溪项目培训新样态。
