建设管理体系。推进清单制管理信息化工作，执行校园安全稳定工作“清单制＋责任制＋销号制”管理模式；推进“平安校园”建设和“校园守护、家庭监护、社会保护”三大护卫行动，上好《生命?生态?安全》课程，围绕防欺凌、防溺水、食品安全等9类主题开展各类安全教育活动；定期组织突发事故应急演练，有效提高师生安全防范意识和应急处置能力。
强化心理健康。实施“心理健康成长守护工程三年行动计划”，通过“三加强三提升”（加强心理平台阵地建设、加强心理教育教学体系建设、加强心理育人专业建设、提升心理教师心育能力、提升家校社协同育人能力、提升心理危机三预能力）工作策略，构建学校、家庭、社会一体化工作格局；推广“五看三听一问”心理健康工作法，在分析研判上下功夫，关口前移，措施有力，应对有效；加强对重点家庭、重点年级、重点学生、重点时段的关心关爱，及时发现处置师生员工心理异常问题。
夯实校园安防。定期开展校园安防建设“6个100%”回头看工作，持续优化制度预案，推进风险防控科学化、精细化；构建科学、系统、高效的部门联防联动工作体系，及时排查治理校园及周边存在的安全隐患；开展校园暴力与欺凌防治专项工作，健全预防、发现、处置长效机制，防范校园欺凌事件发生。