近日，剑阁县教育科学研究中心组织全县部分学科教师召开了2024年秋季期末学业水平监测试题线上分析会。会议依托腾讯会议线上平台召开，覆盖初中8大学科及小学4门主科，全县12名优秀教师参与学科分析，共计千名教师参与云端共研。
会议围绕“教学评”一体化改革，深入推进学科教师实现“所学即所教、所教即所评、所学即所评”的闭环衔接，通过建立以考促教、以考促学机制，全面提升课堂教学质量与学业评价体系的协同效能。教研员和一线教师准备充分，详细解读了命题思路、考查重点与试题难度，通过数据分析与案例结合的方式对期末试题深度剖析，精准掌握各学科教学状况。一线优秀教师将质量分析结合学科教学实际，分享学生答题中的典型错误及成因，并给出了操作性强的教学建议。
“今后，县教育科学研究中心将继续做好研究、指导、服务，特别是服务好教师的成长、服务好学生发展和服务好教学管理，形成针对性的、可操作性的教学指导意见，推动教师把分析会成果转化为实际教学行动。”县教育科学研究中心负责人说。